LINDA NOCHE PAPÁS.

AVISO:

EL DÍA VIERNES 02 DE OCTUBRE SE LLEVARÁ A CABO REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA DE 9:15  A. M    A 10:30 A. M  ES IMPORTANTE SU ASISTENCIA ! FAVOR DE NO FALTAR!

DE ANTEMANO AGRADEZCO SU ATENCIÓN Y APOYO.

VIERNES 02 DE OCTUBRE DE 2015

CIENCIAS NATURALES

• LEER P. 32 Y 33 Y RESPONDER  LAS SIGUIENTES CUESTIONES:

1. ¿Qué pasa cuando inhalamos?
2. ¿Qué es el diafragma?
3. ¿Qué es el aire y dónde se encuentra?
4. ¿Qué expulsamos cuando exhalamos?
5. ¿Hacia dónde es bombeada la sangre y que toma de allí?
6. ¿Qué suelta la sangre al pasar por los pulmones?
7. ¿Qué se obtiene cuando el oxígeno se combina con los nutrientes que hemos extraído en la digestión?

• CONSTRUIR UN MODELO QUE REPRESENTE  LA RELACIÓN ENTRE EL SISTEMA LOCOMOTOR Y LOS APARATOS CIRCULATORIO, RESPIRATORIO Y DIGESTIVO ( PARA EXPLICARLO EN CLASE)
• PEGAR LÁMINA DE APARATO RESPIRATORIO EN EL CUADERNO DE TAREAS.
• TRAER ALGÚN DIRECTORIO QUE TENGAN EN CASA.
• VER VIDEOS:
• shttps://www.youtube.com/watch?v=VlxIyaNEN40
• https://www.youtube.com/watch?v=l65nw9A3ap8
• https://www.youtube.com/watch?v=x9U9gaQikk8
• https://www.youtube.com/watch?v=d4Nif4pAfVo
• https://www.youtube.com/watch?v=QgfrTJsNszg
• https://www.youtube.com/watch?v=QgfrTJsNszg
• https://www.youtube.com/watch?v=fXMG0DAu9U0

JUEVES  01 DE  OCTUBRE

CIENCIAS NATURALES.

• COPIAR  PÁGINA 28 Y 29 DE CIENCIAS EN CUADERNO DE TAREAS
• PEGAR LÁMINA DEL APARATO DIGESTIVO.
• COPIAR PÁGINA 30  DE LIBRO DE CIENCIAS  Y PEGAR LÁMINA DE APARATO CIRCULATORIO.

FORMACIÓN  CÍVICA Y ÉTICA.

• CONTESTAR:

1. ¿ Para qué es útil consultar un diccionario?

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

• TRAER ALGÚN OBJETO DE ARTE, MÚSICA QUE LES GUSTE Y UN REPRODUCTOR DE SONIDO ( SI ALGUIEN TIENE ).

MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE

ENTIDAD DONDE VIVO

• LEER P. 26 DE SU LIBRO ENTIDAD DONDE VIVO Y CONTESTAR.

1. ¿ Qué es un bosque?
2. ¿ En dónde se encuentra el espacio natural de la concentración vegetal?
3. ¿ En dónde se localizan los bosques más importantes de nuestro estado?
4. ¿ Por quién esta determinada la diversidad de especies de nuestro estado?
5. ¿ Qué animales conviven en los bosques de coníferas, encinos y matorrales?
6. ¿ Qué animales habitan en el manglar?
7. ¿ Qué animales habitan en los ambientes acuáticos ya sea en agua dulce o salada?

• COPIAR DATO INTERESANTE P.  26 DE LIBRO ENTIDAD DONDE VIVO
• INVESTIGAR DÓNDE VIVEN LOS SIGUIENTES ANIMALES ( EN QUÉ MUNICIPIOS DE JALISCO ) :

1. TORTUGA                     7. COCODRILO   
2. PATO                              8. ARDILLA ARBÓREA.
3. PALOMA
4. GATO MONTES
5. GAVIOTA
6. COYOTE

MATEMÁTICAS

• OBSERVAR PÁG. 29 DE DESAFÍOS MATEMÁTICOS Y CONTESTAR EN CUADERNO DE TAREAS:

1. Jorge tiene que viajar en la línea 2, llegó a la central de autobuses a las 7:30 horas ¿Cuánto tiempo tiene que esperar para su salída qué es a las 8 horas?_______________
2. Toño llegó a la terminal de autobuses a las 7:45 horas  ¿Cuánto tiempo llegó después que Jorge?_____________________________________________

TAREA MARTES 29 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

MATEMÁTICAS

• ANOTA LOS DATOS QUE FALTAN EN LA SIGUIENTE TABLA.    PROCURA HACERLO MENTALMENTE.

LIBROS                         CAJAS          LIBROS EN CADA CAJA    TOTAL DE CADA LIBRO

EDUC. FÍSICA                 7                           600                                           4200

________________________________________________________________________________

ESPAÑOL                         8                           300             

________________________________________________________________________________

CIENCIAS                        6                                                                             4800

________________________________________________________________________________

FORMACIÓN                                                 500                                           3500

________________________________________________________________________________

ARTÍSTICAS                   12                                                                             1200

_________________________________________________________________________________

• OBSERVAR P. 26 DE SU LIBRO DESAFÍOS, LA TABLA SIGUIENTE Y CONTESTAR.

NOMBRE                            PROGRAMAS QUE REGULARMENTE VEN EN
                                                LA SEMANA.
____________________________________________________________________
DALIA                                  VIDEOS MÚSICALES
____________________________________________________________________
GADIEL                              MÉXICO EN LA HISTORIA, MESA DE DEBATE,
                                              ABC NOTICIAS.
_____________________________________________________________________
KARIM                                CARICATURAS Y EL UNIVERSO
_____________________________________________________________________

a) ¿ Quién ve televisión solamente los fines de semana?
b) ¿ Quién ve más horas de televisión?
c) ¿ Quién ve programas de noticias?
d) ¿ Quién ve solamente programas de noticias?

• PON ORDEN A LAS SIGUIENTES  SITUACIONES NUMERÁNDOLAS DEL 1 AL 4 DE MAYOR A MENOR.

___Baño de Raúl  en 10 minutos       ___Cocción de frijoles 1hora
___Viaje a playas de Vallarta            __Tequila express
        ¡4 días!                                               ¡ 5 horas de diversión !
    
ENTIDAD DONDE VIVO

• COPIAR EL MAPA Y LA TABLA PÁG. 23 DE SU LIBRO DE ENTIDAD

                                                                    

LINDO DÍA PADRES DE FAMILIA.

TAREA LUNES 28 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

ESPAÑOL:                  ( RECUÉRDEN QUE TODAS LAS TAREAS SON EN EL CADERNO DE TAREAS).

• CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿ QUÉ SON LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y PARA QUÉ SIRVEN?
2. ¿ QUÉ SON LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN Y PARA QUÉ SIRVEN?
3. ¿ EN QUÉ MOMENTO SE ESCRIBEN LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN?
4. ¿ EN QUÉ MOMENTO SE ESCRIBEN LOS SIGNOS DE ADMIRACIÓN?

• ESCRIBE UN CHISTE DONDE UTILICES SIGNOS DE ADMIRACIÓN Y OTRO DONDE UTILICES SIGNOS DE INTERROGACIÓN.
• INVESTIGAR EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTES PALABRAS:

1. carátula:
2. índice:
3. capítulos o secciones:
4. empastado o engargolado:

• LEER DIARIAMENTE 30 MINUTOS Y PRACTÍCAR TABLAS.
• SACAR COPIAS A LA HOJA DE TABLAS (SE LES ENTREGARÁ EL LUNES 28 A LOS NIÑOS), PARA PRACTICAR DIARIAMENTE EN CASA , REGISTRAR CON SU FIRMA EN FORMATO DE TABLAS DIARIAMENTE Y ENTREGARLA EL JUEVES 29 DE OCTUBRE, ASÍ COMO TAMBIÉN LA DE LECTURA DIARIA.

ENTIDAD DONDE VIVO.

• ELABORAR UNA LISTA DE ALGUNAS PLANTAS Y ÁRBOLES QUE EXISTAN EN TU COMUNIDAD.

TRABAJOS DE CLASE: CIRCULO CROMATICO DE COLORES, VERBOS EN INFINITIVO Y  JUEGO DE TABLAS Y CUADRO MULTIPLICATIVO.

TAREA  LUNES 21 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

ESPAÑOL

• ESCRIBIR EN SU CUADERNO DE TAREAS 3 CHISTES.
• INVESTIGAR Y ESCRIBIR :
• ¿QUÈ ES UN GUIÒN LARGO ?
• ¿PARA QUÈ SIRVE ?
• ¿QUÈ ES UN DISCURSO DIRECTO?
• ¿QUÈ ES UN DISCURSO INDIRECTO?
• ESCRIBIR UNA ORACIÒN EN DONDE UTILICES EL GUIÒN LARGO

MATEMÀTICAS

• RECORTAR P. 187 A 207 DE  LIBRO DESAFIOS MATEMÀTICOS, PONERLES NOMBRE Y PLASTIFICARLOS.

MARTES 22 DE SEPTIEMBRE

ENTIDAD DONDE VIVO

• INVESTIGAR EN DIVERSAS FUENTES LAS CARACTERÌSTICAS DE LAS FORMAS DE RELIEVE QUE APARECEN EL EL CUADRO DE SU LIBRO P. 17 Y 18, COMPLETAR EL CUADRO DE ESTAS PAGINAS EN SU LIBRO.
• COPIAR DATO INTERESANTE P. 17 Y ESCRIBIRLO EN EL CUADERNO DE TAREAS.
• ELABORAR UNA MAQUETA QUE REPRESENTE LAS DIFERENTES FORMAS DE RELIEVE QUE EXISTEN ( MESETAS, MONTAÑAS, LLANURAS, DEPRESIONES).

MIÈRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE

ENTIDAD DONDE VIVO

• COPIAR EN CUADERNO DE TAREAS PÀG. 21 "RÌOS, LAGOS, LAGUNAS Y MARES", Y EL DATO INTERESANTE.
• CONTESTAR:
• ¿COMÒ SE FORMAN LOS RÌOS Y ARROYOS?
• ¿CON QUIÈN SE ENCUENTRA RELACIONADO EL PAISAJE HÌDRICO?

MATEMÀTICAS.

• ESCRIBE EN TU CUADERNO DE TAREAS TODAS LAS MULTIPLICACIONES QUE CORRESPONDE A LOS SIGUIENTES RESULTADOS DE LA TABLA .

RESULTADO           MULTIPLICACIÒN
40                                      5 X 8 ,   8 X 5
8
72
48
32
54
20
40

JUEVES  24 DE SEPTIEMBRE

CIENCIAS NATURALES

• COPIAS PÁG. 26 Y 27 DE SU LIBRO DE CIENCIAS Y ESCRIBIRLO EN SU CUADERNO, PEGAR LÀMINA DE APARATO LOCOMOTOR.

EDUCACIÒN CÌVICA Y ÈTICA.

• COPIAR FÀBULA DE ESOPO P. 19  " LAS RANAS"
• LEER DIARIAMENTE 30 MINUTOS Y REGISTRARLOS EN SU HOJA, ESTA SE ENTREGARÀ AL FINAL DEL MES CADA MES Y EN ESTA OCACIÒN EL DÌA 24 DE SEPTIEMBRE. LA HOJA SE LES ENTREGARÀ EL LUNES 21 DE SEPTIEMBRE.

• VER VIDEOS
• https://www.youtube.com/watch?v=zwBkG64qO-8
• https://www.youtube.com/watch?v=nVFoiHyCwB4

TAREA VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE 2015

https://www.youtube.com/watch?v=WgclcHAsQew

VER VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=14Hfl0A2yUk

PARA REFORZAR TEMAS VISTOS.

 VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

CIENCIAS NATURALES

• LEA PÀG. 18 Y CONTESTE EN  CUADERNO.

1.  ¿Què son los mùsculos?

• LECTURA P. 20 A 23 Y CONTESTE.

1. ¿ Cuàl es la funciòn del sistema nervioso?
2. ¿ A què se le llaman movimientos involuntarios?
3. ¿ A què se les llama movimientos voluntarios?
4. ¿ Cuàntos sitemas involucra un simple movimiento?
5. ¿ A què sele llama aparato locomotor?

• REALICE LOS DIBUJOS DE P. 21 Y COPIE EL TEXTO DE P. 23.

FORMACIÒN CÌVICA Y ÈTICA

• LEA PÀG. 16 Y 17 DE SU LIBRO DE FORMACIÒN Y CONTESTE:

1. ¿Para què sirve la salud y a què contribuye?
2. ¿Para qupe es necesaria el agua?
3. ¿Por què nos enfermamos si tomamos agua sucia?
4. ¿Còmo podemos desinfectar el agua?
5. ¿Cuànto tiempo sobrevive el virus de la influenza A(H1N1)?
6. ¿Còmo se transmite el virus de la influenza?
7. ¿Cuàles son las medidas preventivas que se recomiendan ante este virus de la influenza?

TAREA LUNES 14 DE SEPTIEMBRE 2015

ESPAÑOL

REDACTAR  UN REGLAMENTO PARA LA BIBLIOTECA DE NUESTRO SALÒN, EN CUADERNO DE TAREAS.

TAREA MARTES 15 DE SEPTIEMBRE

MATEMÀTICAS

OBSERVAR IMAGENES P. 20 Y 21 DE DESAFIOS MATEMÀTICOS Y CONTESTAR EN CUADERNO DE TAREAS (DON VICENTE Y TÌA EDITH)

1. SI QUIERE HACER 21 TRAILES.

a) ¿Cuàntas ruedas  necesita?

b) ¿Para hacer 8 coches cuàntas ruedas necesitarà?

     2.   SI TÌA EDITH QUIERE  HACER 7 ENSALADAS CHICAS.

a) ¿Cuàntos jitomates necesitarà?

b) ¿ Y cuàntos para hacer 4 ensaladas de cada tamaño?

ENTIDAD DONDE VIVO

• DESCRIBAN EN SU CUADERNO DE TAREAS EL LUGR DONDE VIVEN Y ELABOREN UNA MAQUETA.
• INVESTIGAR:     EL ORIGEN Y EL NOMBRE DE NUESTRA CIUDAD Y LO ESCRIBAN EN CUADERNO, ¿CUÀNTOS MUNICIPIOS HAY  EN TU ENTIDAD? ¿CUÀL ES EL SIGNIFICADO DE TU MUNICIPIO?
• COPIAR UN DATO INTERESANTE PÀG. 15 DE  LIBRO ENTIDAD DONDE VIVO.
• RESPONDER EL CUESTIONARIO:

1. ¿ Cuàl es la extensiòn de Jalisco, su forma y su tamaño 
2. ¿ Cuàl es el nombre de tu municipio?
3. ¿ En cuàntos municipios esta dividido Jalisco?

TAREA JUEVES  17 DE SEPTIEMBRE.

CIENCIAS NATURALES

• COPIAR PÀGINA 17 DE CIENCIAS Y CONTESTAR CUESTIONARIO EN CUADERNO DE TAREAS :

1. ¿QUÈ SON LAS ARTICULACIONES?
2. ¿QUÈ SON LOS LIGAMENTOS?
3. ¿QUÈ ES EL SISTEMA ÒSEO?

• DIBUJAR EN HOJA MANTEQUILLA LA ILUSTRACIONES PÀG. 17 " LAS ARTICULACIONES DEL CUERPO HUMANO ".

EDUCACIÒN ARTISTICA

• TRAER: UNA TAPA U OBJETO PARA HACER UN CÌRCULO DE TAMAÑO DE UNA TAPADERA DE LITRO DE YOGURTH
• REGLA.   ACUARELAS, GISES O COLORES  PRINCIPALMENTE ROJO, AMARILLO Y AZUL. ( CUALQUIERA DE ESTOS, SI SON ACUARELAS TRAEL UN VASITO PARA EL AGUA Y SU PINCEL ) REVISAR PÀG. 11

     BIENVENIDOS AL CICLO ESCOLAR 2015-2016  PAPÀS Y ALUMNOS DE 3ºB T/M


ESTA PÀGINA ES CREADA PARA QUE USTEDES CONSULTEN TAREAS  Y ESTÈN ENTERADOS DE QUÈ SE ESTA TRABAJANDO EN EL AULA.